Archives mensuelles : février 2019

L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes est une exigence sociale !

2019-03-10T22:49:29+01:0026 février 2019|Catégories : À LA UNE|Mots-clés : |

L'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes  est une exigence sociale ! Le 8 mars, journée internationale des droits des femmes, est l'occasion partout dans le monde d'effectuer un bilan sur l'ensemble des droits acquis ou à conquérir pour les femmes et les filles. Les organisations syndicales ont mené les luttes indispensables pour obtenir et conserver [...]

Tous ensemble le 19 mars : grève et manifestation

2019-03-17T22:44:06+01:0020 février 2019|Catégories : À LA UNE|Mots-clés : , |

En démantelant les organismes consultatifs de la Fonction publique et en mettant en cause les mandats des représentants des personnels, en projetant un recours encore plus massif aux contractuels, synonyme de précarité accrue et d’affaiblissement de la garantie de neutralité des agents publics, en accentuant fortement les éléments individuels de rémunération ouvrant ainsi la porte à des pratiques clientélistes, ce projet de loi constitue une charge sans précédent contre le Statut Général des fonctionnaires.

Mobilisé.e.s dans l’unité pour l’avenir de la Fonction publique.

2019-03-10T19:02:25+01:0020 février 2019|Catégories : ACTUALITÉS|Mots-clés : |

Les organisations syndicales de la Fonction publique CFDT, CFE CGC, CFTC, CGT, FA FP, FO, FSU, Solidaires, UNSA se sont réunies le 19 février. Alors que le projet de loi dit « de transformation de la Fonction publique » vient de faire l’objet d’une première présentation, elles condamnent la méthode gouvernementale consistant à imposer des mesures [...]

À l’heure du New Public Management : Fonctionnaire, manager ou citoyen ?

2019-03-10T18:25:32+01:0020 février 2019|Catégories : VU DANS LA PRESSE|Mots-clés : |

Le projet met d’entrée en cause un statut qui n’offrirait pas aux fonctionnaires « la reconnaissance et les perspectives professionnelles escomptées ». Mais outre qu’une telle affirmation ne repose sur aucune enquête d’opinion, elle dispense ses auteurs de l’analyse des causes d’une insatisfaction réelle des agents de la fonction publique qui tiennent notamment à la nature des missions qui leurs sont assignées par les exécutifs, aux conditions de vie et de travail qui leurs sont faites, à l’insuffisance de leur pouvoir d’achat et à la précarité, aux entraves mises à l’exercice des droits.

Antisémitisme – Ne pas laisser passer…

2019-02-19T16:38:24+01:0019 février 2019|Catégories : À LA UNE, Non classé|Mots-clés : |

Communiqué de presse – Les Lilas le 18 février 2019 Antisémitisme - Ne pas laisser passer... La FSU a dénoncé les actes odieux ouvertement antisémites qui se sont multipliés ces derniers jours. Elle condamne ces violences symboliques inacceptables. Ces actes font écho aux heures les plus sombres de notre histoire et doivent être fermement combattus. Face [...]

Projet de réforme de la Fonction Publique : remise en cause des instances de dialogue social !

2019-02-18T22:19:49+01:0018 février 2019|Catégories : À LA UNE|Mots-clés : |

Il supprimerait la quasi totalité des compétences des commissions paritaires et permettrait une diminution du nombre des CHSCT (comités hygiène, sécurité, conditions de travail) en les fusionnant avec les CT (comités techniques). Les CAP ne seraient plus consultées sur aucun acte de gestion et ne seraient même plus des instances de recours pour les mouvement des personnels et les promotions.

Pétition pour Cherif Diallo, jeune majeur guinéen scolarisé en bac pro au lycée Hector Guimard, 75019 Paris, en rétention depuis vendredi 08/02 !

2019-02-11T10:32:04+01:0011 février 2019|Catégories : À LA UNE|Mots-clés : |

#Les LycéensALEcolePasEnRétention ! Arrêté jeudi 7 février Porte de Pantin suite à un contrôle de police, Cherif Diallo s’est non seulement vu remettre une OQTF mais a été placé en Centre de Rétention à Vincennes ! Scolarisé en Bac Pro au lycée Hector Guimard depuis septembre 2018, Cherif est un jeune tout à fait apprécié par les équipes éducatrices et ses camarades.

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